24
Mars
un peu de lecture PS MS GS cliquer sur le lien
Par Ludivine Gennetier • Publié le 24/03/2020
Par Ludivine Gennetier • Publié le 24/03/2020
Bonjour
Voici une petite histoire, celle de Mireille l'abeille.
Avec cette petite vidéo vous allez pouvoir travailler le vocabulaire (rosier, pollen, butiner, bourdon) et faire reformuler l'histoire avec les mots de votre enfant (langage).
Vous allez-vous rendre compte que j'ai coupé la vidéo, afin de pouvoir faire fonctionner l'imagination (et faire parler) vos enfants.
A la fin de la vidéo demander qui ou quoi peut bien se trouver dans le lit de Mireille (n'hésiter pas à me laisser en commentaire les réponses de vos enfants). Je vous mettrez la suite de l'histoire en fin de semaine.
Pour que l'enfant est le temps de s’approprier et de bien comprendre l'histoire, n'hésiter pas à lui faire visionner la vidéo plusieurs fois (au moins 2 à 3 fois sur 2 à 3 jours) avant de le faire répondre aux questions de compréhension (voir plus bas).
Si votre enfant n'arrive pas à se lancer dans la reformulation de l'histoire, aidez-le en lui posant des questions de compréhension:
-qui est Mireille? (une abeille)
-où se trouve la maison de Mireille? (ps: dans des roses, ms: dans un rosier, gs: tout en bas d'un rosier)
-quel est le travail de Mireille? (elle ramasse le pollen, elle fait du miel, elle butine les fleurs)
-d'où vient le miel (faire le lien avec la visite de l'apiculteur)? (des fleurs, du pollen des fleurs)
-que fait Mireille avec le pollen (le miel)? (des pots de miel et des bonbons au miel)
-quand Mireille rentre chez elle, que découvre t-elle? (sa maison est en bazar, ses pots de miel sont vides et les bonbons ont été mangé)
-que s'est-il passé? (uniquement pour les MS et GS)
-qui rencontre t-elle et pourquoi? (Léon le bourdon, Siméon le papillon et les fourmis, pour savoir qui a bien pu faire ça)
Pour les PS ne pas hésiter à revisionner la vidéo en mettant sur pause à chaque nouvelle page, afin qu'ils décrivent chaque page.
Pour les PS faire nommer les couleurs des bonbons.
Pour les MS faire compter et nommer les couleurs des bonbons.
A vous de jouer et bonne lecture!!
Voici une petite histoire, celle de Mireille l'abeille.
Avec cette petite vidéo vous allez pouvoir travailler le vocabulaire (rosier, pollen, butiner, bourdon) et faire reformuler l'histoire avec les mots de votre enfant (langage).
Vous allez-vous rendre compte que j'ai coupé la vidéo, afin de pouvoir faire fonctionner l'imagination (et faire parler) vos enfants.
A la fin de la vidéo demander qui ou quoi peut bien se trouver dans le lit de Mireille (n'hésiter pas à me laisser en commentaire les réponses de vos enfants). Je vous mettrez la suite de l'histoire en fin de semaine.
Pour que l'enfant est le temps de s’approprier et de bien comprendre l'histoire, n'hésiter pas à lui faire visionner la vidéo plusieurs fois (au moins 2 à 3 fois sur 2 à 3 jours) avant de le faire répondre aux questions de compréhension (voir plus bas).
Si votre enfant n'arrive pas à se lancer dans la reformulation de l'histoire, aidez-le en lui posant des questions de compréhension:
-qui est Mireille? (une abeille)
-où se trouve la maison de Mireille? (ps: dans des roses, ms: dans un rosier, gs: tout en bas d'un rosier)
-quel est le travail de Mireille? (elle ramasse le pollen, elle fait du miel, elle butine les fleurs)
-d'où vient le miel (faire le lien avec la visite de l'apiculteur)? (des fleurs, du pollen des fleurs)
-que fait Mireille avec le pollen (le miel)? (des pots de miel et des bonbons au miel)
-quand Mireille rentre chez elle, que découvre t-elle? (sa maison est en bazar, ses pots de miel sont vides et les bonbons ont été mangé)
-que s'est-il passé? (uniquement pour les MS et GS)
-qui rencontre t-elle et pourquoi? (Léon le bourdon, Siméon le papillon et les fourmis, pour savoir qui a bien pu faire ça)
Pour les PS ne pas hésiter à revisionner la vidéo en mettant sur pause à chaque nouvelle page, afin qu'ils décrivent chaque page.
Pour les PS faire nommer les couleurs des bonbons.
Pour les MS faire compter et nommer les couleurs des bonbons.
A vous de jouer et bonne lecture!!
Vidéos (1)
